|
西南交通大学第二届实验竞赛月活动
力学与工程学院竞赛月系列活动实施方案
为加深学生对基础力学知识的理解,提高学生动手能力与思维能力,激发学生创新意识,培养学生创新能力及团队合作精神,丰富校园课外科技活动,营造校园创新性学习氛围,学校将在2010年4月份组织实施西南交通大学第二届实验竞赛月活动,为切实有效配合与开展本次实验竞赛月活动,力学与工程学院制订本实施方案。
一、活动组织:
主办:校实验室及设备管理处、人事处、学生处、团委联合主办
分项承办:力学与工程学院
二、力学与工程学院竞赛月活动委员会成员
组 长:杨翊仁
副组长:高芳清
组 员:戴振羽、沈火明、李映辉、康国政、龚晖、蔡力勋、郑世嬴、唐怀平、朱志武、熊莉、王绍铭、储节磊、邢建新、高磊、邓亚红、刘青、李丹科
三、实验竞赛月系列活动内容
力学与工程学院实验竞赛月活动工作小组按照学校“关于2010年第二届实验竞赛月活动的通知”及“西南交通大学实验竞赛月活动管理办法(西交校设备[2009]1号)”精神,确定在4月~5月向全校学生开展力学相关竞赛系列活动及系列讲习活动。活动内容如下:
1、
“力学创新实验”系列竞赛内容
|
序号
|
活动名称
|
竞赛题目
|
参加范围
|
|
1
|
(基础组)
基础力学实验技能竞赛
|
简支等截面钢梁中截面应力与挠度综合测试与分析实验
|
全校大学生
|
|
2
|
(专业组)
虚拟实验作品制作竞赛
|
标准低碳钢试件扭转过程仿真动画作品制作
|
全校大学生及研究生
|
|
3
|
(创新组)
力学创新趣味设计竞赛
|
承受静压荷载的纸质简支梁结构模型设计与制作
|
全校大学生及研究生
|
注:表中“基础组”实验竞赛同时为2010年10月下旬(具体时间另行通知)在东南大学举办的“首届全国大学生基础力学实验竞赛”的校内选拔赛事,详见本方案电子文档附件1—“首届全国大学生基础力学实验竞赛”(第一号通知)
2、
“力学讲习”系列活动
|
序号
|
题目
|
主讲人
|
地点
|
时间
|
参加范围
|
|
1
|
力学创新实验竞赛月活动暨首届全国大学生基础力学实验竞赛选拔宣讲与答疑
|
高芳清
副教授
|
X5208
|
4月8日
14:30-16:30
|
全校大学生
|
|
2
|
材料力学实验技能讲座
|
郑世嬴
教授
|
X5208
|
4月
|
基础组及全校大学生
|
|
3
|
虚拟实验设计讲座
|
蔡力勋
教授
|
X5208
|
4月
|
专业组及全校大学生
|
|
4
|
工程结构有限元建模与计算
|
李映辉
教授
|
X5208
|
4月
|
全校大学生
|
|
5
|
工程中的力学问题
|
沈火明
教授
|
X5208
|
5月
|
全校大学生
|
|
6
|
生活中的趣味力学
|
谢建华
教授
|
X5208
|
5月
|
全校大学生
|
|
7
|
基础力学的教与学
|
龚
晖
教授
|
X5208
|
5月
|
全校大学生及青年教师
|
|
8
|
待定
|
杨翊仁
教授
|
X5208
|
5月
|
全校大学生
|
注:表中部分讲习具体时间届时在力学与工程学院主页(http://www.dame.com.cn)及力学实验中心主页(http://exp.dame.com.cn)提前另行发布。
四、实验竞赛参赛安排:
1.参赛要求及报名:凡我校大学生(鼓励研究生加盟)均可组队报名参赛,每组2~3人(专业组可单人参赛);每组只允许参加一个竞赛活动,每人只允许参加一个队(基础组不受此限制);指导教师由学生自主聘请或无指导教师均可;
2.参赛队需在4月18日前到X5107邢建新老师处领取参赛申报表、实验(竞赛设计)方案申报表,填写完成并在4月20日前提交至X5107邢建新老师处;
3.竞赛活动工作小组审议各参赛小组申报表及实验(竞赛设计)方案申报表,4月22日前确定最终参赛队伍参赛资格,并发放实验竞赛相关材料(X5107邢建新老师处发放);
4.竞赛活动服务地点及咨询人:X5107、邢建新、电话:13709096881、66363623。
五、实验竞赛活动实施步骤:
基础组实验竞赛:
1.明确实验目的和实验要求、限定条件,研究可能的实验方案;
2.完成方案论证,阐述方案的可行性、合理性;
3.独立完成贴片、焊线,自主加载完成实验,并进行数据分析。
4.独立完成理论计算分析并与实验数据对比,撰写包括理论计算、实验报告、误差分析的综合性报告。
专业组实验竞赛:
1.明确实验目的和实验要求、限定条件,研究可能的实验方案;
2.完成方案论证,阐述方案的可行性、合理性;
3.独立完成标准试件扭转实验,观察实验过程,记录实验数据;
4.依据实验数据及材料扭转变化过程,制作虚拟仿真实验动画作品。
创新组实验竞赛:
1.明确实验目的和实验要求、限定条件,研究可能的实验方案;
2.完成设计方案论证,阐述方案的可行性、合理性;
3.完成包括设计图纸、理论计算与分析、设计思路与特色的模型结构设计报告;
4.依据设计方案,独立完成简支梁结构模型制作。
六、实验竞赛内容说明:
基础组实验竞赛---简支等截面钢梁中截面应力与挠度综合测试与分析实验
1.1实验目的
给定一等截面钢梁、实验辅助工具及实验耗材等,学生独立完成应变片粘贴、焊线、仪器组配,利用力学实验中心实验设备进行加载与实验数据采集,整理分析实验数据,并进行理论计算分析与对比、误差分析等。以现场实验技能、报告质量、理论与实验结果良好验证为最优。
1.2实验目标参数
钢梁中截面正应力与挠度理论计算分析与现场测定实验。
1.3本组竞赛需提交的成果
每一组需完成如下三份报告:
(1)实验方案;(2)实验报告;(3)理论计算与分析总结。
专业组实验竞赛----标准低碳钢试件扭转过程仿真动画作品制作
2.1
实验目的
给定低碳钢拉伸标准试件,利用实验中心扭转实验机,学生独立完成试件扭转实验,依据实验过程及实验数据结果,独立完成该试件扭转历程的虚拟仿真实验动画作品。以实验报告质量、仿真动画作品设计新颖、逼真为最优。
2.2
实验目标参数
完成虚拟实验仿真动画作品。
2.3本组竞赛需提交的成果
每一组需完成如下三份报告:
(1)动画设计方案;
(2)实验数据整理分析报告;
(3)虚拟实验动画作品。
创新组实验竞赛----承受静压荷载的纸质简支梁结构模型设计与制作
2.1
实验目的
给定工程制图纸、硬纸板、文具用胶水、裁纸刀等,学生独立制作一80cm长(支座间距)纸质简支梁结构(作品需命名),梁体截面型式、内部构造等自行设计。利用实验中心加力设备,在梁体跨中施加集中荷载,以梁体设计制作方案精巧、自重轻、最大承载力、最大承载力与梁自重之比、梁体外形美观等等评分,分值最高者为优。
2.2
实验目标参数
完成纸质简支梁结构模型作品(作品必须命名)。
2.3本组竞赛需提交的成果
每一组需完成如下三份报告:
(1)设计制作方案;
(2)理论计算与分析报告;
(3)纸质简支梁结构模型作品。
七、实验竞赛活动流程:
1.竞赛活动发布:3月30日~4月20,学校发布竞赛活动指南。
2.力学实验中心设立力学与工程学院赛事活动咨询点:X5107,4月5日~5月15日。
3.参赛申请表、实验(竞赛设计)方案申报表领取:X5107,4月5日~4月18日。
4.参赛申请表、实验(竞赛设计)方案申报表提交:X5107,4月8日~4月20日。
5.参赛队资格审议、发放赛事活动细则及评奖细则:X5107,4月16日~5月22日。
6.竞赛活动讲习:X5208,4月8日。
7.各队比赛时间及赛场:
基础组:5月13日(具体时间将另行通知)、X5104
专业组:5月14日(具体时间将另行通知)、X5106
创新组:5月15日(具体时间将另行通知)、X5105
八、奖项设置:
1.基础组、专业组、创新组组分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。同时设立“优秀团队奖”、“创意设计奖”等,力学与工程学院竞赛工作小组现场颁发竞赛荣誉证书、奖金(奖品)。
2.对获一等奖作品(部分二等奖作品)由力学与工程学院竞赛领导小组推荐参加校级优秀竞赛作品评选,基础组一等奖将组织培训,推荐参加首届全国大学生基础力学实验竞赛。
|